中学１年生はこの１年間、「環境（自分の身の回りのことがら）を手がかりに社会と自分のつながりを考える」をテーマに、進路・生き方を考えるプログラムに取り組んできました。

２学期は社会問題レポートを作成しました。担任の先生からレポート課題の説明を受け、自分で最も興味のある問題（テーマ）を探すためのワークに取り組みました。その後、パソコン室の授業で資料の探し方やWordの使い方、資料の引用のしかたなどを学び、自分の選んだテーマについて問いを立て、その現状と問題点、解決に向けての取り組みなどを調べて考察し、レポートにまとめました。

３学期は社会問題レポートを元にPowerPointを用いてスライドを作成しました。６、７人のグループ内で発表し合い、各グループのベストプレゼンターに選ばれた人がクラスメイト全員の前で発表しました。そして、3月13日にはクラス代表者による「社会問題レポート学年発表会」を実施しました。発表テーマは以下の通りです。

・食用油の高騰による社会への影響とその対策
・誹謗中傷被害はなぜなくならないのか
・地球のタイムリミットは2030年？ 本当にエコな自動車とは？
・ファッションロスの意識浸透と改善策
・水のリアル
・日本の女性国会議員の割合を増やすためには

どの発表者も、自分が選んだ社会の問題に真摯に向き合い、解決するにはどうしたらいいか、自分に何ができるのかを熱意を持って語っていました。聞き手の生徒たちも、代表者のプレゼンテーションに真剣に耳を傾けていました。